23课《梅兰芳蓄须》笔记

23课《梅兰芳蓄须》笔记

《梅兰芳蓄须》课文笔记（第23课）

一、课文概述

《梅兰芳蓄须》是一篇讲述著名京剧表演艺术家梅兰芳先生在抗日战争期间，为了拒绝为日本人演出，毅然蓄须明志的感人故事。通过这一行为，梅兰芳先生展现了他高尚的爱国情操和不屈的民族气节。

二、生字词及解释

1. 蓄须：指留胡须，文中特指梅兰芳为了拒绝演出而故意留长胡须。
2. 纠缠：烦扰不休地搅扰或纠缠人。在文中指日本侵略者不断邀请梅兰芳演出的行为。
3. 邀请：正式请求人到自己的地方来或去约定的地方，或是做某件事。
4. 威胁：用武力、权势胁迫；使遭遇危险。文中指日本侵略者以暴力手段迫使梅兰芳屈服。
5. 宁可……也……（不）：表示在两种选择中，宁愿选取前者，也不选取后者。文中体现了梅兰芳坚决不为敌人演出的决心。
6. 香港沦陷：指香港被日军占领的时期，文中作为背景信息出现。
7. 剃须：刮掉胡子。与“蓄须”相对，文中指梅兰芳在抗战胜利后为恢复演出所做的准备。

三、重点段落解析

• 第一段：简要介绍了梅兰芳的身份和成就，以及他蓄须的背景——抗日战争爆发。
• 第二段至第四段：详细描述了梅兰芳如何通过各种方式（如生病、家中有丧事等借口）拒绝为日本人演出，并最终决定蓄须以示抗议的过程。这些段落展现了梅兰芳的智慧和勇气。
• 第五段：讲述了梅兰芳蓄须后遇到的困难和挑战，包括生活上的不便和来自各方的压力，但他始终坚守原则不动摇。
• 第六段：抗战胜利后，梅兰芳终于能够重新登台演出，他的艺术生命再次焕发光彩，同时也象征着民族的解放和复兴。

四、中心思想

本文通过叙述梅兰芳蓄须拒演的故事，颂扬了他在国家危难之际表现出的高尚民族气节和强烈的爱国主义精神。同时，也启示我们，在面对外部压力和诱惑时，应坚持自己的原则和立场，勇于维护国家和民族的尊严。

五、思考与讨论

1. 梅兰芳为什么选择蓄须作为抵抗的方式？这种方式有效吗？
2. 在梅兰芳蓄须的过程中，他遇到了哪些困难？他是如何克服的？
3. 你认为梅兰芳的行为对现代人有何启示？

通过以上笔记，我们可以更深入地理解《梅兰芳蓄须》这篇课文所蕴含的历史意义和精神价值。