学校发展计划
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学校发展计划是学校编制并指导发展的系统性方案,根据国家或地区教育发展规划要求,结合自身条件对教育活动、发展规模、内部结构及办学条件进行阶段安排 该计划起源于20世纪70年代中后期的英国,1991年英国科学和教育部发布《学校发展规划实践指南》后推广至爱尔兰、澳大利亚等国家,我国于1999年通过沪英合作项目引入,2001年在西部13省试点推行
规划内容包括现状分析、理念确立、目标定位(分近期/中期/远期)、实施系统和保障系统五个核心模块,强调社区参与和持续改进过程 香港教育局要求新校及直资学校在开办后六个月内提交涵盖学业与非学业目标的三至五年计划,包含管理架构、课程设计等七大核心元素,并需经校董会批核 国内实施案例显示,规划需包含基础性目标与发展性目标,涉及行政管理、师资建设、办学水平提升等维度,通常制定三年周期并配套监测评估体系
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